浅谈设计素描教学的创新性训练

• 作者: 浦海涛
• 来源期刊: 中国校外教育（理论）
• 关键词: 设计素描 创意思维 程序训练
• 年，卷（期）: 2009,（10）
• 所属期刊栏目: 体育与艺术
• 页码范围: 157
• 页数: 1页
• 字数: 2451字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-8502-B.2009.10.134

摘要

创造性思维是艺术设计的灵魂,创意是设计素描的核心,在设计素描的教学过程中,应把创意思维能力的培养贯穿始终.让学生在重视绘画的基本功训练的同时,深入地认识与理解形体的结构与运动的规律,掌握艺术的表现方法,进行设计创意与表现,提高创新能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	浦海涛	江苏财经职业技术学院计算机技术与艺术设计系	19	11	2.0	3.0