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摘要:
本文针对音乐教学中小组合学习的有效开展,在意义提示的基础上,着重论述其具体应用方法:(1)接力型学习;(2)竞赛型学习法;(3)互助型学习法.
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文献信息
篇名 试论音乐教学中小组学习法的应用
来源期刊 科教导刊 学科 教育
关键词 小学音乐 小组合作
年,卷(期) 2009,(21) 所属期刊栏目 素质教育
研究方向 页码范围 30,36
页数 2页 分类号 G623.7
字数 3001字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学音乐
小组合作
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期刊影响力
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