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强化质量监控与评估体系保障应用型本科院校实践教学质量
强化质量监控与评估体系保障应用型本科院校实践教学质量
作者:
刘国买
姜哲
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
应用型
实践教学
质量保障体系
摘要:
本文从应用本科院校人才培养的角度出发,以高等教育发展趋势和教学改革为主线,提出了构建和完善应用型本科院校实践教学六个质量保障体系,即教学质量领导与管理体系,教学质量目标体系、教学资源保障体系、教学过程管理体系、教擘质量监控体系和教学质量评估体系,并通过学校实践教学创新体系平台的构建、树立"大工程教育"理念,从而提高实践教学质量,对培养高质量的应用型创新人才有着相当程度的推动作用.
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构建与实践
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本科院校
实践教学
质量监控
评价体系
内容分析
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引文网络
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文献信息
篇名
强化质量监控与评估体系保障应用型本科院校实践教学质量
来源期刊
管理观察
学科
教育
关键词
应用型
实践教学
质量保障体系
年,卷(期)
2009,(28)
所属期刊栏目
教育管理
研究方向
页码范围
185-187
页数
3页
分类号
G64
字数
2242字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1674-2877.2009.28.116
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
刘国买
福建工程学院教务处
54
294
10.0
15.0
2
姜哲
福建工程学院教务处
4
35
3.0
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研究主题发展历程
节点文献
应用型
实践教学
质量保障体系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
管理观察
主办单位:
中国科学技术信息研究所(ISTIC)
科学技术文献出版社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1674-2877
CN:
11-5688/F
开本:
16开
出版地:
北京市海淀区玉泉山南路三号(中坞新村)西1号楼
邮发代号:
2-634
创刊时间:
1981
语种:
chi
出版文献量(篇)
48292
总下载数(次)
96
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