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摘要:
同辈群体对大学生的社会化有重要意义.大学生同辈群体有不同的构成,也相应地具有不同的特点,对大学生产生着不同的影响.高校教育管理者应深入了解大学生中各种同辈群体的类型和性质,合理引导,发挥同辈群体时大学生身心发展的积极作用.
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文献信息
篇名 大学生同辈群体的构成、影响与教肓对策分析
来源期刊 科技信息 学科 教育
关键词 同辈群体 构成 影响
年,卷(期) 2009,(14) 所属期刊栏目 基础理论研讨1
研究方向 页码范围 62-63
页数 2页 分类号 G64
字数 4048字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-9960.2009.14.050
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姚进凤 12 31 4.0 5.0
2 李志德 18 48 4.0 6.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (3)
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研究主题发展历程
节点文献
同辈群体
构成
影响
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技信息
旬刊
1001-9960
37-1021/N
大16开
山东省济南市
24-72
1984
chi
出版文献量(篇)
124239
总下载数(次)
249
总被引数(次)
255660
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