课堂式健康教育干预在纠正小学生不良口腔行为中的效果研究

• 作者: 李丹 邢琰 陈长香
• 来源期刊: 护理研究
• 关键词: 小学生 不良口腔行为 健康教育
• 年，卷（期）: 2009,（33）
• 所属期刊栏目: 临床研究
• 页码范围: 3044-3045
• 页数: 2页
• 分类号: R473.78
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-6493.2009.33.019

摘要

[目的]探讨口腔健康教育对石家庄市小学生不良口腔健康行为的影响.[方法]参考<第三次全国口腔健康流行病学调查方案>口腔调查问卷标准,自行设计调查表.采用课堂式口腔健康教育,并于干预前后调查小学生口腔健康行为习惯情况.[结果]干预前后小学生没有使用儿童含氟牙膏的比例占52.1%、11.8%,错误使用含氟牙膏剂量的占69.8%、11.0%,新牙刷在沸水浸泡中的占60.6%、6.8%,甜点代替正餐占51.0%、10.1%等.干预前后小学生口腔健康行为及态度比较,差异有统计学意义(P<0.01).[结论]课堂式口腔健康教育对纠正小学生错误的口腔健康行为及态度有积极作用,应在学校大力开展常规口腔卫生教育课.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈长香		278	2422	25.0	34.0
2	邢琰		6	42	3.0	6.0
3	李丹		29	236	8.0	14.0