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摘要:
大学课桌文化已成为校园文化的一种亚文化形态,要从根本上矫正大学课桌文化,不应仅从道德评判的角度简单地予以否定,而应从人文关怀、心理疏导的角度加以深入、细致地分析,从提高他们思想道德素质和纠正其思想行为偏差等角度入手,才能增强实效性.
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文献信息
篇名 思想政洽教育视阈中大学课桌文化及其矫正
来源期刊 法制与社会 学科 教育
关键词 大学 课桌文化 人文关怀 心理疏导
年,卷(期) 2009,(19) 所属期刊栏目 教育文化
研究方向 页码范围 316
页数 1页 分类号 G641
字数 2220字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-0592.2009.19.202
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 石志成 郑州大学教育学院 3 19 1.0 3.0
2 乔琳 郑州大学教育学院 3 19 1.0 3.0
传播情况
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引文网络
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
大学
课桌文化
人文关怀
心理疏导
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
法制与社会
旬刊
1009-0592
53-1095/D
16开
云南省昆明市
64-52
1992
chi
出版文献量(篇)
75349
总下载数(次)
221
总被引数(次)
115223
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