中小学教师信息素养评价体系探索

• 作者: 周冰
• 来源期刊: 福建电脑
• 关键词: 中小学教师 信息素养 评价指标 评价方法
• 年，卷（期）: 2009,（9）
• 所属期刊栏目: 应用与开发
• 页码范围: 117-118
• 页数: 2页
• 字数: 2798字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-2782.2009.09.076

摘要

目前中小学教师信息素养培训存在着一些误区,分析发现主要是由于对信息素养的内涵缺乏深刻的认识,究其深层的原因.是因为没有完整的评价体系.本文旨在建立一套完整的中小学教师信息素养的评价体系,以从根本上帮助中小学教师提高信息素养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周冰	江苏技术师范学院计算机科学与工程学院	12	76	5.0	8.0