数学批改,也能无声胜有声

• 作者: 王晓艳
• 来源期刊: 数学学习与研究：教研版
• 学科: 教育
• 关键词: 作业批改 课堂语言艺术 数学 新课程改革 教学语言 课后 教师
• 年，卷（期）: 2009,（9）
• 页码范围: 112
• 页数: 1页
• 分类号: G424.2

摘要

课堂上的教学语言是有声的,而课后的作业批改却是无声的,随着新课程改革的不断深入,教师的课堂语言艺术得到了很大的提高.但是人们往往忽略了作业上的批改．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王晓艳		12	0	0.0	0.0