以模拟教育为平台提升护理本科生临床实践能力的探索

• 作者: 张培莉 王斌全
• 来源期刊: 护理研究
• 关键词: 模拟教育 护理 实践
• 年，卷（期）: 2009,（24）
• 所属期刊栏目: 教育研究与改革
• 页码范围: 2180-2181
• 页数: 2页
• 分类号: G424.4
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-6493.2009.24.008

摘要

近年来,医学模拟教育以尽可能贴近临床真实环境和更符合医学伦理学的方式进行医学教学,正逐渐成为我国临床医学教学改革中具有广泛前景的教育模式.山西医科大学护理学院构建了先进的护理实训中心,以模拟教育为平台强化护理本科生的临床实践能力训练,使学生逐步完成护理基础课向临床实践、单向技能向综合能力、模式化思维向集成创新思维、护理本科生向职业护士的转换,更好地完成护理本科教学任务,提升护理教育水平.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张培莉		83	416	12.0	16.0
2	王斌全		629	2783	23.0	31.0