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摘要:
<数据结构>是计算机专业核心课程之一.由于本课程的原理、算法较抽象,使很多学生难以理解.本文针对<数据结构>教学现状,分析原因,并结合教学实践经验,就教学内容、教学方法、课程设计与实验、考核方法的改革进行探讨.
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文献信息
篇名 《数据结构》教学改革探讨
来源期刊 福建电脑 学科 教育
关键词 数据结构 教学方法 教学改革
年,卷(期) 2009,(7) 所属期刊栏目 教学与管理
研究方向 页码范围 204,207
页数 2页 分类号 G71
字数 3372字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-2782.2009.07.136
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研究主题发展历程
节点文献
数据结构
教学方法
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建电脑
月刊
1673-2782
35-1115/TP
大16开
福州市华林邮局29号信箱
1985
chi
出版文献量(篇)
21147
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