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摘要:
数学源于生活,生活中又充满着数学.本文根据小学生生活实例,展现课堂教学生活化,使教学与生活紧密相连,把数学知识点融于生活当中,又把生活融于数学学习之中,让学生从生活中学习,激发学生的学习兴趣,提高了解决问题的能力,收到了良好的教学效果.
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文献信息
篇名 浅议数学课堂教学要生活化
来源期刊 数学学习与研究:教研版 学科 教育
关键词 数学教学 生活化 乐趣
年,卷(期) 2009,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 123
页数 1页 分类号 G633.6
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1 董凤理 2 0 0.0 0.0
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数学教学
生活化
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相关学者/机构
期刊影响力
数学学习与研究:教研版
半月刊
1007-872X
22-1217/O1
长春市净月开发区金宝街118号
12-377
出版文献量(篇)
36385
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