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摘要:
实践教学的创新直接关系到人才培养的质量,本文结合我校化工类专业的教学实践,积极开展研究型本科教学,在专业基础综合设计、科研训练以及毕业环节教学实践过程中,循序渐进地加强大学生综合性、研究性和创新性实践环节的教学改革,培养具有创新能力的人才.
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加强大学生科技创新能力培养的思考
大学生
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 加强大学生综合性与研究性训练培养创新型人才
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 实践教学 科研训练 专业综合设计 毕业环节 创新能力
年,卷(期) 2009,(23) 所属期刊栏目 科教创新
研究方向 页码范围 31
页数 1页 分类号 G64
字数 2520字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2009.23.025
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研究主题发展历程
节点文献
实践教学
科研训练
专业综合设计
毕业环节
创新能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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