《传播学》课程教学方法初探

• 作者: 曹宇
• 来源期刊: 网络财富
• 学科: 教育
• 关键词: 传播学 教学方法 教学改革
• 年，卷（期）: 2009,（13）
• 所属期刊栏目: 教学园地
• 页码范围: 88-89
• 页数: 2页
• 分类号: G64
• 字数: 4323字
• 语种: 中文

摘要

<传播学>是传媒类专业的基础课程,其教学要灵活运用多种方法,以期达到良好的教学效果.本文从案例教学、多媒体教学、情境教学、实践教学四个方面对<传播学>课程的教学方法进行了初步探索.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曹宇		3	9	2.0	3.0