作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
【正】一、利用电教手段感悟美的声律在初一思想政治"集体力量大"这一课的教学中,为了营造团结向上,众志成城的教学情境,我选择了音乐导入的手法。我用VCD影碟光盘播放了流行歌曲《众人划桨开大船》,随着激昂的旋律,同学们在情感上达到共鸣,在音乐美的情境中得到陶冶。同学们进入教学情境,我也因势利导地引入正课。
推荐文章
利用电教手段实现思想品德课的美感教育
感知美
发现美
感悟美
欣赏美
浅谈思想政治课的教学语言
周立波
思想政治
教学
语言
浅谈初中思想政治课中的情感教学
初中思想政治教学
情感教学
教师
学生
走进思想政治课爱上思想政治课
走进思想政治课
爱上思想政治课
教学坐标联系法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈运用电教手段实现初中思想政治课的美感教育
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 初中思想政治课 美感教育 电教手段 教学情境 集体力量 审美心理结构 音乐美 审美观点 团结就是力量
年,卷(期) 2009,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 118-118
页数 1页 分类号 G633.2
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 饶凡 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2009(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
初中思想政治课
美感教育
电教手段
教学情境
集体力量
审美心理结构
音乐美
审美观点
团结就是力量
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
总下载数(次)
19
总被引数(次)
0
论文1v1指导