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摘要:
为了能够更好的让我国的包装设计水平在世界包装设计领域里得到认可与关注,我国的包装设计教育就必须要进行改革,以适应世界包装领域里的新的竞争.找出问题,改革教育方法迫在眉睫.我国包装设计教育的问题概括起来说是"重技术、轻创造、缺人文",并提出可从优化课程结构、提高创造力、加强人文修养、建立完善的教学实践手段以及加强教师队伍整体素质建设等方面进行改革,最大限度地开发学生的创造力和实践能力,坚持不懈地弘扬人文精神,培养具有创新能力、人文精神、实践能力的包装设计人才.
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改革
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文献信息
篇名 关于包装设计教育改革的探讨
来源期刊 南北桥 学科
关键词 包装设计教育 改革
年,卷(期) 2009,(11) 所属期刊栏目 经济与教育
研究方向 页码范围 120-121
页数 2页 分类号
字数 3752字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 金永春 黑龙江旅游职业技术学院计算机艺术设计系 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
包装设计教育
改革
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
南北桥
半月刊
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出版文献量(篇)
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