行动导向下的项目教学实践与探索

• 作者: 聂晓
• 来源期刊: 福建电脑
• 学科: 教育
• 关键词: 高职教育 项目教学 实施策略
• 年，卷（期）: 2009,（10）
• 所属期刊栏目: 教学与管理
• 页码范围: 194,181
• 页数: 2页
• 分类号: G64
• 字数: 2801字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-2782.2009.10.128

摘要

本文通过项目教学法在计算机软件开发课程中的实施,提出了行动导向下项目教学法的实施策略和相关思考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	聂晓		12	37	4.0	5.0