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摘要:
长期以来,由于受应试教育的影响,英语教育还存在未清除的遗留问题:一是还未彻底改变教学中以教师为中心的观念,学生主动参与的积极性不高;二是"翻译式""灌输式"教学方式仍然存在,三是外语实践的量少、内容死、面窄,
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积极评价
英语教学中如何培养学生的创新思维能力
英语教学
创新思维
课堂
教师
在初中英语教学中培养学生的创新能力
初中英语教学
创新能力
培养
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文献信息
篇名 浅析在英语教学中如何培养学生创新能力
来源期刊 陕西教育:高教版 学科 教育
关键词 英语教学 学生创新能力 培养 以教师为中心 学生主动参与 应试教育 遗留问题 英语教育
年,卷(期) sxjygjb_2009,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 115
页数 1页 分类号 G633.41
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研究主题发展历程
节点文献
英语教学
学生创新能力
培养
以教师为中心
学生主动参与
应试教育
遗留问题
英语教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
陕西教育:高教版
月刊
1002-2058
61-1018/G4
陕西省西安市莲湖区药王洞155号
52-175
出版文献量(篇)
10106
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1
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