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摘要:
目的:探讨健康教育指导在老年糖尿病患者胰岛素治疗过程中的价值.方法:对83例应用胰岛素治疗的老年糖尿病患者及家属进行有关糖尿病知识、胰岛素注射等健康教育.结果:通过健康教育指导,83例患者由胰岛素的被动性治疗转变为主动性参与.结论:糖尿病的健康教育可以使患者避免因注射不当而出现的血精波动、皮肤硬结及感染的发生,提高自我护理能力,有效地摔制血糖,减少或延缓并发症的发生,提高了患者的生活质量.
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文献信息
篇名 老年糖尿病患者治疗的科学合理护理健康教育
来源期刊 中国当代医药 学科 医学
关键词 老年糖尿病 胰岛素 护理 健康教育
年,卷(期) 2009,(17) 所属期刊栏目 临床研究
研究方向 页码范围 36-37
页数 2页 分类号 R587.1
字数 2429字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-4721.2009.17.022
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