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摘要:
分析了C语言实验教学中存在的问题,并针对存在的问题,提出了一些实用的教学方法和建议,实践结果表明,这些教学方法的推行有效地提高了教学质量,改善了教学效果.
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文献信息
篇名 提高C语言实验教学效果的方法探讨
来源期刊 福建电脑 学科 教育
关键词 C语言 程序设计 教学方法
年,卷(期) 2009,(8) 所属期刊栏目 基金项目论文
研究方向 页码范围 38,41
页数 2页 分类号 G71
字数 3421字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-2782.2009.08.024
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈洪波 湖南文理学院计算机科学与技术学院 14 82 6.0 8.0
2 徐晓蓉 湖南文理学院计算机科学与技术学院 30 68 6.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
C语言
程序设计
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建电脑
月刊
1673-2782
35-1115/TP
大16开
福州市华林邮局29号信箱
1985
chi
出版文献量(篇)
21147
总下载数(次)
86
总被引数(次)
44699
论文1v1指导