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摘要:
目的 探讨在龋病治疗前提高病人的相关知识水平和减轻就诊恐惧心理的有效健康教育方法 .方法 随机选取初次来我院龋病就诊的成年病人200例,分为实验组和对照组各100例.对照组按常规的方法 进行指导,实验组通过现场图谱解说学习.结果 实验组龋病相关知识知晓率明显优于对照组(P<0.01),操作治疗前主诉恐惧率明显低于对照组(P<0.01).结论 应用图谱解说对龋病病人进行治疗前的健康教育,可以有效提高龋病病人的相关知识水平,减轻就诊恐惧心理.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 龋病健康教育图谱在龋病治疗前的效果研究
来源期刊 中华现代护理杂志 学科 医学
关键词 龋齿 健康教育 图谱
年,卷(期) 2009,(16) 所属期刊栏目 技术·方法
研究方向 页码范围 1592-1593
页数 2页 分类号 R78
字数 1942字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1674-2907.2009.16.042
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李大兰 11 23 3.0 4.0
2 汪美凤 10 34 3.0 5.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
龋齿
健康教育
图谱
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中华现代护理杂志
旬刊
1674-2907
11-5682/R
大16开
北京市西城区宣武门外大街香炉营东巷2号院1-7-301
82-352
1995
chi
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