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摘要:
本文对应用型本科盐城师范学院计算机组成与结构实践教学进行了探讨,分析了当前该课程实践环节的开设现状,提出了实验内容应多层次设置,并在课程设计中推进研究型教学.通过各种实验的设计和安排,加深了学生对计算机组成与结构的认识,调动了学生的学习的热情,提高了学生的综合素质.
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文献信息
篇名 应用型本科计算机组成与结构实践教学探讨
来源期刊 福建电脑 学科 工学
关键词 计算机组成与结构 应用型本科 实践教学
年,卷(期) 2009,(11) 所属期刊栏目 教学与管理
研究方向 页码范围 208,191
页数 2页 分类号 TP3
字数 2606字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-2782.2009.11.133
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 荀启峰 盐城师范学院信息科学与技术学院 22 50 3.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
计算机组成与结构
应用型本科
实践教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建电脑
月刊
1673-2782
35-1115/TP
大16开
福州市华林邮局29号信箱
1985
chi
出版文献量(篇)
21147
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86
总被引数(次)
44699
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