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原文服务方: 科学之友       
摘要:
主体间性教育理论是主体教育理论的深化和发展,既深化了人们关于教育本质和教育过程的认识,也丰富了教育理念,这是当前主体性教育发展中出现的新态势,在体育教学中,主体间性也成为研究主体性教育的新领域.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 主体间性教育视域中的体育教学
来源期刊 科学之友 学科
关键词 主体间性 教育理念 体育教学
年,卷(期) 2009,(30) 所属期刊栏目 科教论坛
研究方向 页码范围 95-96
页数 2页 分类号 G807
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
主体间性
教育理念
体育教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学之友
月刊
1000-8136
14-1032/N
大16开
1980-01-01
chi
出版文献量(篇)
23203
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32127
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