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摘要:
在我国高校辅导员管理研究中,借鉴国外成熟理论进行"借鉴研究",主要表现在运用国外成熟理论特别是激励机制理论分析我国高校辅导员的激励问题,这种"借鉴研究"固然有一定效果,但存在着创新不足、深度不够、缺乏整合和协调等.
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文献信息
篇名 我国高校辅导员管理研究中的"借鉴研究"述评
来源期刊 管理观察 学科 教育
关键词 借鉴研究 高校辅导员 激励机制
年,卷(期) 2009,(17) 所属期刊栏目 教育管理
研究方向 页码范围 204-205
页数 2页 分类号 G64
字数 2403字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-2877.2009.17.158
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 江忠华 苏州科技学院经济与管理学院 6 36 4.0 6.0
2 韩云 苏州科技学院经济与管理学院 46 134 7.0 10.0
3 和洁 苏州科技学院经济与管理学院 15 18 3.0 4.0
4 周华玲 苏州科技学院经济与管理学院 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (8)
共引文献  (37)
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同被引文献  (0)
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2009(0)
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  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
借鉴研究
高校辅导员
激励机制
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
管理观察
旬刊
1674-2877
11-5688/F
16开
北京市海淀区玉泉山南路三号(中坞新村)西1号楼
2-634
1981
chi
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48292
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96
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