谈谈"读、导、练、归、查"五步教学法

• 作者: 金娟
• 来源期刊: 科学之友
• 关键词: 读 导 练 归 查
• 年，卷（期）: 2009,（21）
• 所属期刊栏目: 科教论坛
• 页码范围: 141,143
• 页数: 2页
• 分类号: G632
• 语种: 中文

摘要

如何搞好数学教学,全面提高学生的数学素质,是数学教师所面临的重大课题.笔者通过实践,总结出"读、导、练、归、查"五步教学法,并实施于教学中,取得了良好效果.