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摘要:
任何的教育改革都应当首先是教育理念的变革,英语教师作为实施新课程的主体,我们只有将新课程理念下的课程观,学生观,教师观和评价观与实际中的自主教学不断结合和探索,才能构建出极具个人独特魅力和浓厚生活气忠的新课堂,并不断体会新课程改革的深层社会含义,最终适应当今飞速发展的变革时代.
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文献信息
篇名 发展中的课改新理念
来源期刊 网络财富 学科 教育
关键词 新理念 课程观 学生观 教师观 浓厚的生活气息 独特的感情特色
年,卷(期) 2009,(11) 所属期刊栏目 教学园地
研究方向 页码范围 116-117
页数 2页 分类号 G42
字数 2683字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
新理念
课程观
学生观
教师观
浓厚的生活气息
独特的感情特色
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
网络财富
半月刊
1672-5441
12-1392/G2
大16开
北京市
1987
chi
出版文献量(篇)
7882
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13
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