分层教学在机械制图课程中的应用

• 作者: 闫丽芳
• 来源期刊: 科学之友
• 关键词: 制图 分层教学 因材施教
• 年，卷（期）: 2009,（12）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 126,128
• 页数: 2页
• 分类号: G612
• 语种: 中文

摘要

鉴于每个学生个体能力大小的区别,将分层教学作为一种教学模式引入制图课的教学,使不同层次的学生都能够得到发展和提高,这是教学的需要,是学生的需要,也是教师的需要.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	闫丽芳		2	0	0.0	0.0