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浅析教育对社会分层的影响及实现教育公平的建议
浅析教育对社会分层的影响及实现教育公平的建议
作者:
叶苗苗
杨剑平
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
教育
社会分层
教育公平
摘要:
教育对社会分层的影响,一方面有利于个人地位的升迁,为社会阶层结构的变动提供了渠道;另一方面教育维持了社会原有的社会阶层,对社会分层具有抑制的作用.教育对社会分层的影响表现为积极和消极两个方面,要使教育对社会分层的影响能够往积极的方面进行,就要促进教育公平.教育公平的实现程度,在很大程度上决定了社会分层的合理性.从发展经济、政策和立法等方面都有利于促进教育公平.
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文献信息
篇名
浅析教育对社会分层的影响及实现教育公平的建议
来源期刊
安徽农学通报
学科
教育
关键词
教育
社会分层
教育公平
年,卷(期)
2009,(10)
所属期刊栏目
其他科学
研究方向
页码范围
213-214,223
页数
3页
分类号
G40.052
字数
3493字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1007-7731.2009.10.120
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
杨剑平
1
6
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1.0
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叶苗苗
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教育
社会分层
教育公平
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
安徽农学通报
主办单位:
安徽省农学会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1007-7731
CN:
34-1148/S
开本:
大16开
出版地:
合肥市徽州大道193号安徽省农业委员会内
邮发代号:
24-146
创刊时间:
1995
语种:
chi
出版文献量(篇)
31046
总下载数(次)
44
总被引数(次)
76462
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