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摘要:
本文主要介绍了计算机辅助教学的内涵及其教学形式,从现实意义上介绍了计算机辅助教学,并分析了计算机辅助教学在当前技术院校中的开展情况;阐述了在技术院校中,计算机辅助教学存有的失误以及需要解决的问题,并提出了相应的解决方案,为以后的技术院校的计算机辅助教学工作的开展做出了深刻总结.
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文献信息
篇名 计算机辅助教学应用于技术院校的研究
来源期刊 福建电脑 学科 工学
关键词 计算机辅助教学 计算机教育 素质教育 整合
年,卷(期) 2009,(2) 所属期刊栏目 教学与管理
研究方向 页码范围 183-184
页数 2页 分类号 TP3
字数 3411字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-2782.2009.02.117
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘丽华 7 12 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
计算机辅助教学
计算机教育
素质教育
整合
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建电脑
月刊
1673-2782
35-1115/TP
大16开
福州市华林邮局29号信箱
1985
chi
出版文献量(篇)
21147
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86
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