生物新课程中不同栏目在教学中的作用

• 作者: 罗文姬
• 来源期刊: 学问（下半月）
• 关键词: 生物新课程 栏目 作用
• 年，卷（期）: 2009,（4）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 162
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

全田多数省市都已经在使用新课程,新课程提倡"提高生物学科学素养.面向全体学生,倡导探究性学习,注重与现实生活的联系"正是基于这样的理念,为了能够使学生能够在深入理解生物学的棱心概念的同时,发展他们较高层次的认知能力,科学振究能力,理性的思维习惯,以及创新意识."新世纪版"高中生物擘教材安排了"本章学习要点,本节要点,演示,活动,建议活动,小资料,课外读,本章小结,思考与练习"等不同栏目.