从高职ESP教师的特点及现状谈其自我发展

• 作者: 汪瑰娟
• 来源期刊: 管理观察
• 学科: 教育
• 关键词: 高职ESP教师 特点 现状 自我发展
• 年，卷（期）: 2009,（15）
• 所属期刊栏目: 教育管理
• 页码范围: 132-133
• 页数: 2页
• 分类号: G71
• 字数: 3018字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-2877.2009.15.075

摘要

笔者通过对其所在学校的ESP(专业英语)教师访谈,发现他们没有意识到自己承担的有别于EGP(通用英语)教学的重要责任.因此有必要总结归纳高职ESP教师的特点及现状,使他们对自己的角色有新的认识、寻求自我发展,从而更有效地开展ESP教学.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	汪瑰娟	山西长治医学院附属和平医院财务科	3	1	1.0	1.0