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摘要:
文章就教学目标的确定、课程的开发,多种教学方法的运用、创新,评价现的转变等方面介绍了课程建设的经验和具体措施.
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文献信息
篇名 《PLC技术及应用》课程建设的研究与探索
来源期刊 福建电脑 学科 工学
关键词 PLC 教学目标 教学内容 教材 教学方法 课程评价
年,卷(期) 2009,(8) 所属期刊栏目 教学与管理
研究方向 页码范围 205,192
页数 2页 分类号 TP3
字数 3238字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-2782.2009.08.133
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 方凤玲 13 8 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (3)
共引文献  (1)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2006(3)
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2007(1)
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2008(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2009(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
PLC
教学目标
教学内容
教材
教学方法
课程评价
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建电脑
月刊
1673-2782
35-1115/TP
大16开
福州市华林邮局29号信箱
1985
chi
出版文献量(篇)
21147
总下载数(次)
86
总被引数(次)
44699
论文1v1指导