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摘要:
大学新生面临很多适应的问题,它并不是短暂的入学教育所能解决的,而是一个较为长期的过程.体育为大学生所喜闻乐见,除了健身作用外,对社会适应能力的提高也具有良好的促进作用.因此,本研究以体育为素材,开展体验式教学实验研究, "做中学".针对大学新生社会适应能力现状,确立教育主题,促进了课堂内外的统一.并通过教学点和观测点的建立,加强了教学环节的联系,建立科学合理评价体系,旨在系统地并有针对性地培养大学新生的社会适应能力.这种新型的教育模式具有涉及面广、可操作性强等特点,对大学新生社会能力的发展成效显著,具有较高的推广价值.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 提高大学新生社会适应能力的体育干预研究
来源期刊 网络财富 学科 体育
关键词 社会适应能力 大学新生 体育
年,卷(期) 2009,(21) 所属期刊栏目 教育前沿
研究方向 页码范围 4-6
页数 3页 分类号 G80
字数 4036字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
社会适应能力
大学新生
体育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
网络财富
半月刊
1672-5441
12-1392/G2
大16开
北京市
1987
chi
出版文献量(篇)
7882
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13
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