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摘要:
本文结合两课教研室针对全院系学生关于"传统文化对大学生的影响"这一模块的调查数据进行分析.分析中华传统文化的内涵、当代大学生对传统文化的认识现状,并结合现状谈如何在两课教学即"思想道德修养与法律基础"课程教学中渗透传统文化的教育,为社会培养德智体美全面发展的高素质人才.
内容分析
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文献信息
篇名 弘扬中华传统文化与加强大学生思想道德修养的研究与实践
来源期刊 教师 学科 教育
关键词 中华传统文化 思想道德修养 研究与实践
年,卷(期) 2009,(6) 所属期刊栏目 德育研究
研究方向 页码范围 30
页数 1页 分类号 G64
字数 1516字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-120X.2009.06.014
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭岱光 4 5 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
中华传统文化
思想道德修养
研究与实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63
总被引数(次)
19618
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