浅析科研人员培训的途径

• 作者: 鲍欣
• 来源期刊: 管理观察
• 学科: 社会科学
• 关键词: 科研人员 培训教育 培训机制
• 年，卷（期）: 2009,（28）
• 所属期刊栏目: 公共管理
• 页码范围: 43-44
• 页数: 2页
• 分类号: G31|C975
• 字数: 2126字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-2877.2009.28.022

摘要

科研人员研究能力与水平的高低是多出快出科研成果的基础.与普通培训相比,科研人员培训因其人员的特殊性和知识结构的精深广博而呈现出独有的特色.抓住这些特点,采取形式多样的方式方法积极应对,是搞好培训的有效途径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	鲍欣		2	2	1.0	1.0