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摘要:
教师信息技术培养是教育信息化的首要任务,信息技术应用促进教育的改革.本文针对当前高师院校中学生教育技术应用能力培养的实际情况,提出高师学生信息技术能力培养的模式.
推荐文章
信息技术环境下高师学生现代教育技术能力的培养
教育技术能力
现代教育
培养目标
教学资源
运用信息技术培养学生自学能力
信息技术
自主学习
能力培养
策略
培养学生的信息技术兴趣,提高创新能力
信息技术
学习兴趣
创新能力
浅谈中职电子与信息技术专业学生关键能力的培养
中职电子与信息技术专业
关键能力
学生培养模式
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 高师学生信息技术能力培养模式的探索
来源期刊 福建电脑 学科 教育
关键词 高师学生 培养 教育技术 技术应用能力
年,卷(期) 2009,(1) 所属期刊栏目 教学与管理
研究方向 页码范围 190-191
页数 2页 分类号 G65
字数 3184字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-2782.2009.01.121
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈燕娟 韩山师范学院物理与电子工程系 11 33 4.0 5.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
高师学生
培养
教育技术
技术应用能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建电脑
月刊
1673-2782
35-1115/TP
大16开
福州市华林邮局29号信箱
1985
chi
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21147
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