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摘要:
本文在阐述马卡连柯的"前景教育"原则的主要观点的基础上,结合我国的教育教学理论与实践,探讨了其对我们的启发意义.
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文献信息
篇名 由马卡连柯的"前景教育"引发的思索
来源期刊 科教导刊 学科 教育
关键词 马卡连柯 前景教育 前景观念
年,卷(期) 2009,(31) 所属期刊栏目 探索
研究方向 页码范围 158
页数 1页 分类号 G40
字数 1817字 语种 中文
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研究主题发展历程
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马卡连柯
前景教育
前景观念
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