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摘要:
园林规划设计是园林专业一门非常重要的专业课,内容抽象、语言专业性强,而中职生知识基础参差不齐,学习兴趣普遍不高.针对这一矛盾,结合多年专业课教学经验,提出一些有效的解决方法,以期为这一课程的教学提供参考.
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文献信息
篇名 中职园林规划设计课程教学探讨
来源期刊 现代农业科技 学科 工学
关键词 中职 园林规划设计 课堂教学 转换角色 多媒体 实践教学
年,卷(期) 2009,(3) 所属期刊栏目 工作研究
研究方向 页码范围 251-252
页数 2页 分类号 G642.0|TU986
字数 3900字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-5739.2009.03.176
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王辉 8 8 1.0 2.0
2 张祖成 6 26 3.0 5.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
中职
园林规划设计
课堂教学
转换角色
多媒体
实践教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代农业科技
半月刊
1007-5739
34-1278/S
大16开
安徽省合肥市
26-41
1972
chi
出版文献量(篇)
76497
总下载数(次)
131
总被引数(次)
166516
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