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摘要:
高教校园在抓好基础专业理论的同时要提高人文教育和艺术教育,是大学的教体育更加完善、全面、和谐.本文就校园艺术教育提出了几点思考.
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略论大学校园分层影响及对策
校园分层
影响
对策
基于大学校园文化的公共艺术建设解读
公共艺术
校园文化
生态观
公共性
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 大学校园提高艺术教育和艺术活动的几点思考
来源期刊 改革与开放 学科 教育
关键词 大学 提高 艺术教育
年,卷(期) 2009,(10) 所属期刊栏目 文化广场
研究方向 页码范围 148-149
页数 2页 分类号 G426
字数 4283字 语种 中文
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大学
提高
艺术教育
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
改革与开放
半月刊
1004-7069
32-1034/F
大16开
南京市北京东路43-2号
28-253
1986
chi
出版文献量(篇)
18198
总下载数(次)
69
总被引数(次)
39094
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