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摘要:
本文采用文献资料、调查分析和观察等方法,分析心理健康对体育教学产生的影响,并论证心理健康和体育教学的关系,研究如何在体育教学中施心理健康教育方法和手段,提高初中生的心理素质,增强其环境适应能力,以全面增进学生的心理健康,最终促进学生人格的健全发展.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 论如何在体育教学中渗透心理健康教育
来源期刊 科技信息 学科 体育
关键词 体育教学 心理健康
年,卷(期) 2009,(31) 所属期刊栏目 教学研究(三)
研究方向 页码范围 1065,1080
页数 2页 分类号 G80
字数 2674字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-9960.2009.31.843
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1 孟岩 2 5 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
体育教学
心理健康
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技信息
旬刊
1001-9960
37-1021/N
大16开
山东省济南市
24-72
1984
chi
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124239
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249
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