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实习护生临床带教模式的研究进展
实习护生
带教模式
护理教育
中医护理本科生临床实习带教模式的研究
中医护理
护理本科生
实习模式
双向评价模式在血液内科临床护理带教中的应用效果
护理教育
双向评价模式
血液内科
实习护生
临床带教
效果
临床路径在临床护理带教中的应用研究
临床路径
临床带教
效果
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 临床护理带教模式的研究进展
来源期刊 中华现代护理杂志 学科 教育
关键词 护理教育 带教模式 综述文献
年,卷(期) 2009,(2) 所属期刊栏目 综述
研究方向 页码范围 186-189
页数 4页 分类号 G71
字数 5913字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1674-2907.2009.02.040
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邱瑞娟 广东省中医院内三科 26 329 10.0 18.0
2 梁桂兴 广东省中医院内三科 13 74 4.0 8.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (117)
共引文献  (356)
参考文献  (31)
节点文献
引证文献  (18)
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研究主题发展历程
节点文献
护理教育
带教模式
综述文献
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华现代护理杂志
旬刊
1674-2907
11-5682/R
大16开
北京市西城区宣武门外大街香炉营东巷2号院1-7-301
82-352
1995
chi
出版文献量(篇)
32984
总下载数(次)
125
总被引数(次)
177086
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