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谈辅导员如何促进性格内向学生的自我发展
谈辅导员如何促进性格内向学生的自我发展
作者:
胡梦君
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
辅导员
内向
促进
自我发展
摘要:
高校思想政治工作不仅要对学生进行人生观、世界观、价值观的教育,而且要对学生的心理素质、性格特征给予健康引导.高校部分学生的内向性格,是思想政治工作的难点,是高校工作者必须面对并解决的问题.
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期刊文献
内容分析
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文献信息
篇名
谈辅导员如何促进性格内向学生的自我发展
来源期刊
企业家天地(下旬刊)
学科
教育
关键词
辅导员
内向
促进
自我发展
年,卷(期)
2009,(12)
所属期刊栏目
教育管理
研究方向
页码范围
144
页数
1页
分类号
G47
字数
1861字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1003-8434.2009.12.087
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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G指数
1
胡梦君
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辅导员
内向
促进
自我发展
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研究来源
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期刊影响力
企业家天地(下半月)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
13574
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33
总被引数(次)
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