作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
高校思想政治工作不仅要对学生进行人生观、世界观、价值观的教育,而且要对学生的心理素质、性格特征给予健康引导.高校部分学生的内向性格,是思想政治工作的难点,是高校工作者必须面对并解决的问题.
推荐文章
高职院校辅导员的定位以及自我发展研究
高职院校
辅导员
定位
自我发展
高校学生助理辅导员制度初探
高校
学生助理辅导员制度
队伍建设
使用式教学法架构教师与性格内向学生有效沟通的桥梁
性格内向
使用式教学法
有效沟通
主动学习
关于大学辅导员自我完善与发展途径的思考
大学辅导员
自我完善
学习实践
工作经验
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 谈辅导员如何促进性格内向学生的自我发展
来源期刊 企业家天地(下旬刊) 学科 教育
关键词 辅导员 内向 促进 自我发展
年,卷(期) 2009,(12) 所属期刊栏目 教育管理
研究方向 页码范围 144
页数 1页 分类号 G47
字数 1861字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-8434.2009.12.087
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡梦君 18 17 3.0 4.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (1)
共引文献  (7)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (2)
同被引文献  (4)
二级引证文献  (1)
2002(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2005(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2009(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2013(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2015(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2018(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
辅导员
内向
促进
自我发展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
企业家天地(下半月)
月刊
chi
出版文献量(篇)
13574
总下载数(次)
33
总被引数(次)
24174
论文1v1指导