建立新型护理人才培养模式树立全新的学习观

• 作者: 李雪莉 邓三于 陈耀兰
• 来源期刊: 护理研究
• 关键词: 护理专业学生 培养模式 学习观
• 年，卷（期）: 2009,（8）
• 所属期刊栏目: 护理教育研究
• 页码范围: 737-738
• 页数: 2页
• 分类号: R420
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-6493.2009.08.049

摘要

为培养护理专业人才全新的学习观,分析了学生学习中存在的问题,从转变教育观念、创新人才培养模式、改革课程体系、优化教育内容、加强教学方法和手段改革等方面入手,探讨如何帮助护理专业学生树立全新的学习观.