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摘要:
职业高中的学生普遍学习能力及学习兴趣较差,但又迫切的想要获得专业知识运用于实践,而传统的教学模式已经不能适应我们的学生,本文通过调查分析学生目前的学习情况和学习心理,从不同角度提出了如何去创设一种适合职高生的,高效的外贸专业课堂教学模式.
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文献信息
篇名 职高外贸专业教学现状调查及教学模式探究
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 职高生 外贸专业 教学模式
年,卷(期) 2009,(23) 所属期刊栏目 科教研究
研究方向 页码范围 61-62
页数 2页 分类号 G642
字数 5012字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2009.23.050
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研究主题发展历程
节点文献
职高生
外贸专业
教学模式
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相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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