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摘要:
随着社会的不断发展进步,全社会对教育的要求愈来愈高,要求教育要培养具有创新精神的人,培养具有合作精神的人,培养具有良好道德修养的人,这给教师提出了更高的标准和要求.教师要不断地加强学习.提高自己的政治修养、思想素质和业务水平,要做态度认真、勤奋、知识渊博、敬业爱生的老师,在教学基本知识,提高学生基本技能的同时,培养学生良好的道德情操,让世界充满真情,让世界充满爱.
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文献信息
篇名 在小学语文教学中渗透思想教育
来源期刊 活力 学科 教育
关键词 小学 语文教学 渗透 思想教育
年,卷(期) 2009,(z1) 所属期刊栏目 科教论坛
研究方向 页码范围 40
页数 分类号 G62
字数 970字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-6263.2009.z1.041
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研究主题发展历程
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小学
语文教学
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思想教育
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
活力
半月刊
1007-6263
23-1012/F
黑龙江人民政府综合楼(哈尔滨市文中街8号)
chi
出版文献量(篇)
26229
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