激活英语课堂,提高教学效率

• 作者: 张卫国
• 来源期刊: 网络财富
• 学科: 文学
• 关键词: 关键期 自然环境 认知风格 文化意识 提高课堂效率
• 年，卷（期）: 2009,（16）
• 所属期刊栏目: 教学园地
• 页码范围: 89-90
• 页数: 2页
• 分类号: H3
• 字数: 4152字
• 语种: 中文

摘要

小学英语从五年级开始课文变的篇幅教长,知识零碎而繁杂,学习起来就有一定的难度.虽然新课程改革也已经有几年了,但不可否认我们许多教师的教学方法还是很"实用"的,特别是在同一个年级连续教了几年的话,难免上课不会考什么就教什么,这样学生就慢慢地失去了学习的积极性.我们应当反思,寻找更适合学生的教学方法.本文试图从一个全新的角度来阐释自己的一些见解:教师要从学生心理入手,提高课堂效率.