独立学院惠学资助机制及家庭经济困难学生认定路径思考

• 作者: 完颜弟
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 独立学院 资助机制 家庭经济困难学生
• 年，卷（期）: 2009,（23）
• 所属期刊栏目: 高教研究
• 页码范围: 8-9
• 页数: 2页
• 分类号: G467.8
• 字数: 3240字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-1246.2009.23.003

摘要

结合独立学院家庭经济困难学生的特点,指出在家庭经济困难学生认定工作中存在认定标准及程序、认定体系、学生心态等5方面的问题,进一步探讨独立学院家庭经济困难学生的认定路径为明确认定标准、设定申请资格、完善认定程序、做好公示与建档、实施有效监督与动态管理.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	完颜弟	兰州商学院陇桥学院	4	5	2.0	2.0