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摘要:
在汶川地震之后的生命大营救中,人文精神旗帜高扬,把人的价值置于首位、珍爱生命的观念得以充分体现.但在日常的医学实践中,医学人文精神缺失现象普遍存在.医学院校作为培养医务从业人员的摇篮,在教学和实践中引导学生深刻认识医学人文精神的内涵,对医学人文精神的核心价值及教育实施作进一步的思考是非常必要的.
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培育
内容分析
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文献信息
篇名 由汶川地震对医学人文精神的思考
来源期刊 医学信息 学科 教育
关键词 汶川地震 医学人文精神 核心价值 实施
年,卷(期) 2009,(6) 所属期刊栏目 医学管理
研究方向 页码范围 894-896
页数 3页 分类号 G640
字数 2740字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-1959.2009.06.038
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王桂莲 48 130 7.0 8.0
2 孙媛 27 112 6.0 9.0
3 那杰 辽宁师范大学生命科学学院 29 171 6.0 12.0
4 柴英 31 139 6.0 11.0
5 陈艳霞 29 109 6.0 9.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (17)
共引文献  (147)
参考文献  (5)
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引证文献  (0)
同被引文献  (0)
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1997(1)
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1998(1)
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研究主题发展历程
节点文献
汶川地震
医学人文精神
核心价值
实施
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
医学信息
半月刊
1006-1959
61-1278/R
大16开
西安曲江新区雁翔路3001号旺座曲江G座10705号
52-98
1987
chi
出版文献量(篇)
137691
总下载数(次)
86
总被引数(次)
139882
论文1v1指导