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摘要:
艺术性的护短不是对学生过错行为的消极迁就,而是原谅他们的年幼和不成熟,保护他们的自尊心.是以博大、深厚的感情去"溶化对方的攻势".
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文献信息
篇名 班主任工作中的"护短"艺术
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 班主任工作 "护短"艺术
年,卷(期) 2009,(30) 所属期刊栏目 管理视角
研究方向 页码范围 99
页数 1页 分类号
字数 2179字 语种 中文
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1 何爱珍 江苏省高邮市送桥镇中心小学 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
班主任工作
"护短"艺术
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
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0
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