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摘要:
通过对实际教学中概念图和群体协同学习进行研究,模拟人们使用纸笔交互方式的习惯,用电子笔取代了鼠标键盘作为输入设备,实现了一个支持群体绘制的笔式概念图工具.使用该工具,多个用户可以在网络上协作绘制概念图,在绘制过程中,所有用户都能实时地感知整个概念图的绘制过程.为了方便用户讨论绘制过程中所遇到的问题,该工具提供了文字、音频和视频三种交流方式,用户可以选择任意一种或多种方式进行实时交流.
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文献信息
篇名 基于笔的概念图协同绘制工具
来源期刊 计算机工程与应用 学科 工学
关键词 概念图 笔交互 协同感知
年,卷(期) 2009,(8) 所属期刊栏目 研发、设计、测试
研究方向 页码范围 64-67
页数 4页 分类号 TP391
字数 4833字 语种 中文
DOI 10.3778/j.issn.1002-8331.2009.08.020
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 华庆一 西北大学信息学院计算机科学系 59 438 10.0 19.0
5 蔡萍 西北大学信息学院计算机科学系 7 29 3.0 5.0
7 芦宏亮 西北大学信息学院计算机科学系 2 8 2.0 2.0
13 刘庆芳 西北大学信息学院计算机科学系 3 16 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
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2014(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
概念图
笔交互
协同感知
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
计算机工程与应用
半月刊
1002-8331
11-2127/TP
大16开
北京619信箱26分箱
82-605
1964
chi
出版文献量(篇)
39068
总下载数(次)
102
总被引数(次)
390217
相关基金
国家高技术研究发展计划(863计划)
英文译名:The National High Technology Research and Development Program of China
官方网址:http://www.863.org.cn
项目类型:重点项目
学科类型:信息技术
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