构建高校"以人为本"的素质教育新模式

• 作者: 崔寅
• 来源期刊: 活力
• 学科: 教育
• 关键词: 以人为本" 素质教育 模式
• 年，卷（期）: 2009,（21）
• 所属期刊栏目: 科教政法
• 页码范围: 84
• 页数: 1页
• 分类号: G63
• 字数: 2388字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-6263.2009.21.069

摘要

从"以人为本"角度论述新形势下素质教育的价值观,要全面推进素质教育.本文从了解学生的思想实际入手,把"以人为本"体现在认知教育对象的过程之中,并就高校"以人为本"做好素质教育工作的措施做了论述.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	崔寅		61	105	5.0	6.0